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來源:教育部  為貫徹落實2020年《政府工作報告》關于“今明兩年職業技能培訓3500萬人次以上,高職院校擴招200萬人,要使更多勞動者長技能、好就業”的要求,日前,教育部、國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部、農業農村部、退役軍人部六部門聯合下發《關于做好2020年高...
來源:教育部  為全面總結2018年全國高校本科教育教學質量狀況,教育部教育督導局委托教育部高等教育教學評估中心研制完成《全國普通高校本科教育教學質量報告(2018年度)》(以下簡稱《報告》)?!侗ǜ妗坊詬叩冉逃柿考嗖夤沂萜教ê腿?000余所普通高校本科教學質量年度報告,緊扣“...
 陳智明是中國地質大學(北京)材料科學與工程學院的畢業生。4月下旬,他把簡歷投送給10家公司,一周內便收到4家公司面試邀請。“五一”后,京東方科技集團就發來錄用通知,試用期基本工資5500元?! ?ldquo;受到疫情影響,找工作面臨著一些不利條件。好在平臺上的崗位信息多,企...
教外函〔2020〕12號各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校、部省合建各高等學校:  依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和《中華人民共和國國籍法》,為維護我國高等教育公平,按照《學校招收和培養國際學生管理辦法》的要求,現對高等學校接受國際學...
來源:教育部  為總結疫情防控工作中形成的需要長期保持的有效做法,教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室委托中國教育科學研究院和有關專家提出了常態化防控新冠肺炎疫情前提下學校文明衛生、綠色健康新生活方式倡導,引導廣大師生在全面復學復課后,保持疫情防控期間形成的文明健康的生活方式,預防為主,關口前移...
來源:教育部  5月29日,教育部黨組書記、部長陳寶生主持召開黨組擴大會,學習貫徹十三屆全國人大三次會議和全國政協十三屆三次會議精神?;嵋櫓氐憒锪肆交崞詡湎敖階蓯榧侵匾不熬?,政府工作報告關于教育部署,全國人大常委會、全國政協常委會工作報告關于教育內容,《中華人民共和國民法典》和《全國人民代表...
來源:教育部  近日,教育部發布《未來技術學院建設指南(試行)》,聚焦未來革命性、顛覆性技術人才需求,推動整體實力強、專業學科綜合優勢明顯的高校以立德樹人為根本任務,以提供優質資源和營造良好創新氛圍為抓手,以改進體制機制為保障,建設一批未來技術學院。把握新工科“新的工科專業、工科的新要求...
 來源:《中國教育報》  擴大學前教育公益普惠、依法打擊“校鬧”、解決教師結構性缺編問題、2019年高職擴招116萬人、改進高校“重科研輕教學”問題……群眾反映的教育難事,也是全國兩會代表委員們關注的焦點。一年來,...
:教育部  人力資源社會保障部、教育部、中央編辦、財政部近日聯合印發《關于做好2020年中小學幼兒園教師公開招聘有關工作的通知》(以下簡稱通知),助力高校畢業生就業,改善教師隊伍結構,推進教育事業發展?! 〉持醒?、國務院高度重視高校畢業生就業,教育部全力抓好穩就業、促就業工作,啟動2020屆普通高校...
來源:教育部  5月6日,由教育部、人力資源和社會保障部、工業和信息化部、國資委、中央廣播電視總臺、共青團中央等6部門共同主辦的2020屆普通高校畢業生就業“百日沖刺”行動正式啟動,啟動儀式上發布了促進高校畢業生就業創業十大專項行動。由中央廣播電視總臺5G新媒體平臺央視頻攜手...

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